为提升科研能力，激发科研动力，近日，在检验科学习区，老师们共同参与了检验医学科研思维高级研修班线上学习。整个学习持续三个半小时，授课老师们分别进行了题为《流行病学研究方法与临床科研》、《从评审角度审视医学科研基金项目申请》、《强化人类遗传资源管理，促进临床研究高质量发展》和《从基金和论文角度看检验科研之路》的培训。从科研思维构建到项目标书书写，以案例引出结论，层层递进，环环紧扣。学习结束后大家就培训内容进行了积极讨论，现场学习氛围浓厚。同时，无法到现场的老师们，包括援沪的滕聪和陈慧莲老师，也主动在线上进行了学习。

今后，检验科将一如既往地科研思维的相关培训工作，强化科研学习，营造科研氛围，产出更多更好的科研成果。